9月24日上午，河南省2026年义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程万名优秀中青年教师培育计划（小学数学）研修班结业仪式在新乡宾馆博雅厅举行。新乡学院数学与统计学院党委书记毛群英，副院长、国培省培项目负责人皮磊，培训专家代表李芳芳校长，学科班主任蒋菊霞、生活班主任陈晓利以及项目组全体成员出席结业仪式，来自新乡、濮阳、许昌、信阳、周口、驻马店等地的65名参训学员参加本次活动，仪式由蒋菊霞主持。

本次研修由新乡学院数学与统计学院承办，以“从空间感知到几何推理：小学数学优秀中青年教师《图形与几何》教学设计能力提升”为主题，培训共计10天，分8月3日9日理论研学、9月2224日跟岗提升两个阶段，采用集中培训+跟岗研修+网络研修的混合式培训模式。训前项目组开展一线教学需求调研，围绕师德铸魂、学情认知、教学设计搭建课程体系，汇聚高校教授、省市教研员、一线正高级名师组建专家团队。培训开设师德师风、单元整体教学、AI赋能课堂、课题选题申报等专题课程，组织学员走进新乡市新区小学、新乡学院附中观摩名师示范课，参观校史馆、AI智慧教室，开展课例研磨、成果评比，推动理论学习转化为课堂实践能力。

仪式上，皮磊作培训工作总结，从训前筹备、培训实施、保障服务、研修成效四个方面全面复盘培训工作，并介绍训后六个月跟踪指导安排，将通过线上社群答疑、专题研讨、实地走访等方式持续跟进学员返岗实践。培训专家代表李芳芳校长宣读优秀学员名单，现场依次为优秀学员、全体参训学员颁发优秀学员证书与结业证书。

优秀学员代表史真真作交流发言，分享两阶段研修学习的感悟收获，表示将把单元整体教学、教学评一致性等新理念运用到教学教研工作，发挥辐射带动作用，助力区域小学数学教育提质增效。

毛群英作总结讲话，向圆满结业的全体学员表示祝贺，向授课专家、项目管理团队致以感谢。她勉励参训教师坚守师德底色，牢记为党育人、为国育才使命；做好研修成果转化，立足课堂破解教学难点；发挥中青年教师示范引领作用，积极投身校本教研，带动身边教师共同成长。

结业不是学习的终点，而是专业成长的全新起点。参训学员纷纷表示，将把本次研修所学所思带回教学岗位，深耕小学数学课堂，为河南省义务教育优质均衡发展贡献力量。