为确保嵩县县域教师发展支持服务体系项目建设的质量，通过优秀项目县的示范引领提升嵩县教师队伍的整体素质。2025年4月9日，新乡学院中小学教师校长研修院组织嵩县教师发展支持服务体系建设项目团队赴虞城县进行观摩交流。此次活动旨在通过实地考察、交流研讨等方式，学习虞城县在教师发展支持服务体系建设方面的先进做法，以期推动嵩县项目县建设提质增效。

4月9日上午，在虞城县教师发展中心二楼会议室举行项目县建设经验交流会，新乡学院教育科学学院（教师教育学院）院长、中小学教师校长研修院执行院长牛长海，新乡学院中小学教师校长研修院副院长宋华、陈锡林，嵩县教体局党组成员、副局长赵清俊，虞城县教体局党组成员、副局长吴秀丽，虞城县教师发展中心主任竟荣花、副主任孟强出席本次活动。嵩县教师团队、研修院项目团队人员及虞城县教体局相关人员共同参加了本次活动，座谈会由虞城县教师发展中心主任竟荣花主持。

首先，吴秀丽副局长代表虞城县教体局致辞，简要介绍了虞城自2022年入选首批“国培计划”项目县工作开展情况及取得的丰硕成果，并提出在两年建设期内的一些突出问题及主要解决途径。

接着牛长海院长对嵩县项目县的建设目标与前期成果进行了说明，在此基础上提出以“2+1+4+10+N”研修模式（即双导师制-教研员-师范生-小组学员-返岗辐射引领）构建教师成长立体化支持网络，确保项目实施的规范性和高效性。随后赵清俊副局长对新乡学院能够搭建本次交流平台表示感谢，同时对虞城项目县建设取得的成果予以高度认同，并鼓励学员要对标先进，找准差距，深度互动，积极思考。

讲话过后，由县教师发展中心副主任孟强作专题分享，从“五级培训融合”“精准选育用评”“学用转化模式”解析虞城破解校本研修低效、教师动力不足的实践路径。嵩县同仁与虞城工作室主持人杨宗萍、牛清海围绕“国培项目与校本研修如何高效衔接”展开研讨，通过查阅资料、案例剖析，直观感受虞城在培训项目系统化设计、资源整合等方面的实践经验。

4月9日下午，团队成员前往虞城县第一实验小学进行实地观摩与交流。虞城县仁文小学副校长高丽以《又是一年春好处》为主题，分享了新建校如何依托国培计划实现校本研修常态化的成功经验：通过制度保障、团队建设、评价创新，促进了教师从“畏难”到“主动”的转变。虞城县第一实验小学教务主任何素娟则专注于“教学评一致性”的校本研修，详细阐释了“自主备课—集体研讨—观课改课”的闭环模式。在随后的交流研讨环节中，高丽与何素娟结合各自学校的实践，针对嵩县教师提出的疑惑进行了逐一解答。讲座结束后，团队成员实地考察了校本研修的相关资料，通过详尽的教学设计、活动简报、教师成长手册等，深刻体会到了虞城基层学校在“教学评”一致性实践中的细致工作。

此次观摩交流活动不仅为嵩县教师团队提供了宝贵的学习机会，也促进了虞城县与嵩县两地教育经验的交流与共享。通过深入了解虞城县在教师发展支持服务体系建设方面的成功经验和创新做法，嵩县教师团队收获颇丰，纷纷表示要将所学所得应用到实际工作中，为推动嵩县县域教师队伍建设贡献自己的力量。同时，此次活动也进一步加深了新乡学院与嵩县、虞城县教体局及教师发展中心的合作关系，为后续项目的深入实施奠定了坚实基础。高校主导下，搭建项目县与项目县之间密切交楼、相互学习、共同进步的桥梁，形成UGS发展共同体，也是我校在县域教师发展支持服务体系建设中的创新。