2026年10月19日下午，2026年南乐县、焦作高新区校本研修指导团队课堂教学指导能力提升研修班开班仪式在科苑酒店四楼第一会议室隆重举行。新乡学院教育科学学院院长、中小学教师校长研修院执行院长牛长海，焦作高新区教体中心副主任丁让花，南乐县教育局教师教育股股长夏子敬，新乡学院中小学教师校长研修院副院长陈锡林，以及来自焦作高新区和南乐县的参训学员共同参加了此次开班仪式。仪式由新乡学院教育科学学院副院长张婕主持。

仪式伊始，牛长海院长致欢迎辞，向全体参训教师表示热烈欢迎，并介绍了新乡学院的办学历史与师范教育底蕴。他指出，校本研修是教师专业成长的重要引擎，而课堂教学指导能力则是教研团队的硬核素养，建强这支校本研修指导团队，是推动区域教育高质量发展的关键举措。基于此，他对参训学员提出四点期望：一要提高站位，沉心研学；二要分类思考，互学互鉴；三要学用结合，突出成果；四要严守纪律，担当作为。

学员代表焦作高新区实验小学史丽霞老师发言，承诺全体学员将以饱满的热情和严谨的态度投入研修，切实把培训所学转化为课堂教学指导的实操能力，主动担当育人职责，为区域基础教育高质量发展添砖加瓦。

丁让花与夏子敬分别作总结讲话。他们向精心筹备本次项目、提供专业培训支撑的新乡学院中小学教师校长研修院致以诚挚谢意。丁让花指出，本次研修是落实全省教师队伍提质工程、搭建分层骨干师资梯队的重要举措，希望全体学员端正学习态度、严守参训纪律、注重成果落地。夏子敬勉励大家放下固有经验、打破固化思维，加强跨区域教研协同联动，搭建完整的校本研修闭环，切实扛起名师辐射引领重任，真正把研修收获转化为推动焦作与南乐教育提质增效的实际成果。

随后，陈锡林宣读了本次培训的学员守则，重点明确了培训纪律、学习安排及相关注意事项。强调全体学员必须严格遵守各项规定，共同营造并维护积极向上的良好学习环境，为后续研修活动的顺利开展奠定坚实基础。

本次研修坚持成果导向，围绕理念引领、行动研究、AI赋能、成果凝练开展学习闭环训练，将采取“集中研修+返岗实践+跟踪指导”的混合式培养模式，聚焦“校本研修指导”与“课堂教学指导”两大核心能力。未来，全体学员将系统提升专业素养，沉淀可复制、可推广的校本教研经验，为基础教育教师队伍均衡发展提供有力的专业支撑与人才保障。